Reżyseria (od 2012 r.) (WR/R/1212) | |
jednolite magisterskie Stacjonarne, 5 lat Język: Polski | Spis treści: Opis ogólnyOtwarcie Internetowej Rejestracji Kandydatów nastąpi 7 czerwca 2024r. Zamknięcie Internetowej Rejestracji Kandydatów nastąpi 25 sierpnia 2024r. Rekrutacja na Kierunek Reżyseria – podstawowe informacje:
Aby przystąpić do egzaminów wstępnych, osoba kandydująca powinna wypełnić on-line formularz podania w systemie Internetowej Rejestracji Kandydatów (IRK) znajdujący się dla Kierunku Reżyseria na stronie https://irk.at.edu.pl/, dodając w załącznikach wszystkie wymagane w systemie dokumenty.EGZEMPLARZ REŻYSERSKI MUSI BYĆ PLIKIEM PDF.
Na etapie rejestracji nie przyjmujemy teczek z dokumentami. Dopiero po ogłoszeniu wyników egzaminu wstępnego i listy osób zakwalifikowanych na studia, osoby te proszone są o dostarczenie:
Ewentualnie:
Informujemy, że nie ma obowiązku dostarczania kopii dokumentu tożsamości do teczki kandydata. WAŻNE: dokument tożsamości może być wymagany do wglądu przed przystąpieniem do egzaminu lub przy składaniu dokumentów do teczki.
UWAGA: W rekrutacji na rok akademicki 2024/2025 każdy z kierunków posiada odrębny numer konta. Prosimy zwrócić uwagę na dane przelewu. Opłatę egzaminacyjną w wysokości 150 zł należy wnieść na konto nr: 48 1140 1010 0000 2659 4500 1009 TUTUŁ PRZELEWU: WR, [imię i nazwisko], [numer id]
UWAGA: Brak płatności oraz brak przesłanego potwierdzenia przelewu bankowego w wyznaczonym terminie (25.08.2024 godz. 23:59) blokuje zgłoszenie kandydata i system uniemożliwia dalszą kwalifikację. UWAGA NA OSZUSTÓW: Szanowni Państwo, proces rekrutacji to stresujący okres, który mogą wykorzystać oszuści. Przypominamy, że rekrutacja odbywa się wyłącznie za pośrednictwem naszej Internetowej Rekrutacji Kandydatów. Wszelkie adresy e-mail, konta bankowe do przelewów, numery telefonów, a także linki prowadzące do logowania do systemu rekrutacji są umieszczone wyłącznie na tej stronie internetowej (https://irk.at.edu.pl/pl/). Prosimy o zachowanie ostrożności w przypadku znalezienia jakichkolwiek linków prowadzących do rekrutacji, a podawanych w innych miejscach niż nasza strona, otrzymanych sms lub wiadomości e-mail, które nie są bezpośrednio związane z podjętymi przez Państwa działaniami lub posiadają nienaturalną składnię lub adres, a także niedokonywania wpłat na konta bankowe nie znajdujące się w naszej Internetowej Rekrutacji Kandydatów. Wszelkie płatności związane z rekrutacją odbywają się wyłącznie w trybie opisanym na stronie IRK. W razie jakichkolwiek wątpliwości prosimy o wstrzymanie się z działaniami i kontakt bezpośredni na maila R@rekrutacja.at.edu.pl Obecnie nie obowiązuje limit wiekowy dla osób kandydujących na kierunek reżyseria. ___ Etap I – termin składania dokumentów: nie później niż do 25 sierpnia 2024 r. Etapy II i III – etap praktyczny i etap teoretyczny: 16-20 września 2024 r. ETAP I – ELIMINACJA WSTĘPNA odbywa się na podstawie złożonego egzemplarza reżyserskiego wybranego dramatu lub adaptacji scenicznej. Pracę czyta co najmniej dwóch recenzentów/recenzentki – wykładowców/wykładowczynie Kierunku Reżyseria. Na specjalnym posiedzeniu zespół egzaminacyjny na podstawie pisemnych opinii recenzentów/recenzentek ocenia pracę w skali dwustopniowej: dostateczny (dst.) lub niedostateczny (ndst.). Uzyskanie oceny pozytywnej (dst.) kwalifikuje do II i III ETAPU. ETAP II – EGZAMIN PRAKTYCZNY Osoby kandydujące przystępują do egzaminów w kolejności ustalonej przez dziekankę. Wyniki poszczególnych elementów nie mają wpływu na dopuszczenie do następnych: osoba kandydująca musi przystąpić do wszystkich. Opuszczenie któregoś z egzaminów w ETAPIE II oznacza skreślenie z listy kandydatów. Wyniki uzyskane w ETAPIE II nie mają wpływu na dopuszczenie do ETAPU III, natomiast zwiększają dorobek punktowy osoby kandydującej, określający miejsce na liście przed rozpoczęciem ETAPU III. Egzamin praktyczny składa się z następujących elementów:
ETAP III – EGZAMIN TEORETYCZNY Sprawdzian wiedzy o dramacie i teatrze polskim i powszechnym oraz tła historycznego, literackiego, filozoficznego i estetycznego ważnych epok teatralnych (do współczesności włącznie). Punktowane są cztery zagadnienia:
Celem egzaminu teoretycznego jest zbadanie kompetencji intelektualnych osoby kandydującej w procesie interpretacji współczesnej kultury i sztuki. Z uwagi na specyficzny zakres wymaganej wiedzy sprawdzian obowiązuje wszystkie osoby kandydujące. Osoby kandydujące „ze starą maturą” przystępują do testu językowego z nowożytnego języka obcego (zgodnie z Załącznikiem nr 10). Osoby kandydujące z innych państw, podlegają ocenie stopnia znajomości języka polskiego w trakcie wszystkich etapów rekrutacji, o ile nie przedstawią zaświadczenia o ukończeniu kursu przygotowawczego do podjęcia nauki w języku polskim w jednostkach wyznaczonych przez Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego i nie posiadają certyfikatu znajomości języka polskiego wydanego przez Państwową Komisję Poświadczenia Znajomości Języka Polskiego jako Obcego. O przyjęciu na pierwszy rok studiów na Kierunek Reżyseria decyduje ogólna suma punktów uzyskana przez osobę kandydującą z eliminacji wstępnej, egzaminu praktycznego, egzaminu teoretycznego i języka obcego. KONTAKT W sprawie dostępu alternatywnego prosimy o kontakt pod adresem dostepnosc@e-at.edu.pl. W sprawie problemów z aktywacją i tworzeniem kont prosimy o kontakt pod adresem admin@rekrutacja.at.edu.pl. |
Koordynatorzy ECTS:
Przyznawane kwalifikacje:
Efekty kształcenia
Wiedza: absolwent zna i rozumie
1) wiedza o realizacji prac artystycznych
K_W01 orientuje się w głównych kierunkach rozwoju i najważniejszych nowych osiągnięciach teatru oraz publikacjach na ten temat;
K_W02 interpretuje filozoficzne przesłanki dla historycznie i paradygmatycznie odrębnych koncepcji starożytnego, nowożytnego i współczesnego dramatu europejskiego oraz europejskich zjawisk teatralnych, odczytuje i identyfikuje toposy oraz transformacje tradycyjnych form lub motywów we współczesnych inscenizacjach;
K_W03 rozpoznaje elementy dzieła teatralnego i jego strukturę;
K_W04 orientuje się w europejskich i światowych teoriach poświęconych metodom pracy z aktorem;
K_W05 operuje terminologią techniczną związaną z praktycznymi działaniami inscenizacyjnymi, dotyczącą realizacji dźwięku, światła, budowy dekoracji, architektury przestrzeni teatralnej oraz orientuje się w funkcjonowaniu urządzeń teatralnych
K_W06 rozumie i zna podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności intelektualnej i prawa autorskiego.
2) rozumienie kontekstu dziedzin sztuki
K_W07 orientuje się w kanonie dramatu polskiego i światowego, począwszy od antyku po współczesne polimorficzne formy scenariuszy oraz w kanonie polskiej i światowej literatury pięknej;
K_W08 orientuje się w głównych nurtach, tendencjach, stylach i teoriach poszczególnych dyscyplin sztuki w ich historycznym porządku i dostrzega ich ścisłe powiązanie z teatrem;
K_W09 wykazuje się uporządkowaną wiedzą ogólną z zakresu historii i teorii literatury, historii teatru, historii powszechnej, antropologii kultury, historii obyczaju, psychologii – co pozwala rozpoznawać i rozumieć fenomeny kultury symbolicznej, artystycznej, literackiej oraz posługiwać się podstawowymi kategoriami i metodami w analizie zjawisk teatralnych;
K_W10 określa główne kierunki i koncepcje filozoficzne w ich historycznym porządku, szczególnie w zagadnieniach korespondujących z problematyką teatru i dramatu, stanowiących ich myślowe i aksjologiczne zaplecze oraz dostarczających narzędzi do ich rozumienia i analizy
K_W11 wykazuje się znajomością podstawowych metod analizy i interpretacji różnych wytworów kultury właściwych dla wybranych tradycji, teorii lub szkół badawczych w zakresie teatru i dramatu;
K_W12 orientuje się w organizacyjnych, prawnych, marketingowych i reklamowych, ekonomicznych i administracyjnych aspektach działalności teatru jako instytucji kultury;
K_W13 rozumie i zna podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności intelektualnej i prawa autorskiego.
Umiejętności: absolwent potrafi
K_U01 analizować, oceniać, selekcjonować i wykorzystywać informacje oraz wiedzę pochodzące z różnych źródeł, aby doskonalić i rozwijać osobowość artystyczną do tworzenia własnych koncepcji artystycznych;
K_U02 analizować dramat pod względem struktury formalnej, znaczenia, przesłania w kontekście wiedzy o kulturze, historii, psychologii społecznej i psychologii osobowości oraz odnajduje treści aktualne dla współczesnego widza; w nowatorski sposób interpretować tekst, wyrażając własny stosunek do rzeczywistości;
K_U03 stosować techniki myślenia twórczego (heurystyczne) w określonych sytuacjach decyzyjnych, jak również wykorzystywać je do rozwoju własnej osobowości artystycznej;
K_U04 skonstruować scenariusz, dokonać adaptacji dzieła literackiego, napisać utwór dramatyczny – zgodnie z regułami dramaturgicznymi, przekształcając je na język teatru, filmu, telewizji, radia;
K_U05 projektować przestrzeń sceniczną posługując się plastyką, oprawą świetlną, oprawą muzyczną, techniką teatralną;
K_U06 posługiwać się konwencjami teatralnymi, stylistycznymi i metaforą teatralną w tworzeniu własnych koncepcji, opartych na niezależnej wyobraźni, intuicji i emocjonalności;
K_U07 konstruować i realizować oryginalną, indywidualną, czytelną wypowiedź twórczą (przedstawienie teatralne, słuchowisko radiowe, mała forma filmowa i telewizyjna, video-art), zgodną z własną hierarchią wartości i subiektywnym postrzeganiem świata, używając niebanalnej formy; stworzyć własny język teatralny;
K_U08 posługiwać się metodami improwizacji teatralnej oraz zastosować je w pracy z aktorem i we własnym procesie twórczym;
K_U09 formułować w czytelny sposób i stawiać zadania artystyczne współtwórcom i ekipie technicznej; ocenić poszczególne etapy pracy, aby nadać im zaplanowany kierunek artystyczny;
K_U10 zbudować zdarzenie teatralne, pozawerbalną strukturę konfliktu, określić działanie postaci, stosować wiedzę z zakresu konstruowania roli do prawidłowego budowania relacji interpersonalnych i napięć dramatycznych, opowiedzieć historię, używać czytelnych znaków scenicznych;
K_U11 rozwiązywać problemy inscenizacyjne związane ze zjawiskami nadprzyrodzonymi, magicznymi, cudownymi poprzez zastosowanie chwytów scenograficznych i technicznych, tricków iluzjonistycznych oraz posługiwać się metaforycznym skrótem w budowaniu znaczeń i wyrazu artystycznego;
K_U12 rozwiązywać problemy inscenizacyjne związane z teatrem muzycznym, wykorzystując znajomość jego specyfiki, umiejętność czytania partytury muzycznej, organizowania zdarzeń zharmonizowanych z muzyką, znajomość tematu czasu w przedstawieniu muzycznym;
K_U13 reżyserować słuchowisko radiowe/dźwiękowisko, wykorzystując znajomość technologii jego nagrania, planów dźwiękowych, montażu i zgrania;
K_U14 reżyserować małe formy filmowe i telewizyjne, posługując się znajomością technik narracji filmowej, ciągłości montażowej, stylu i metod kręcenia zdjęć, organizacji planu dźwiękowego, komponowania obrazu filmowego, montażu obrazu i dźwięku przy użyciu najnowszych technologii cyfrowych;
K_U15 precyzyjnie formułować i stawiać zadania aktorskie, posługując się wiedzą na temat prowadzenia aktora i wykorzystywać metody K. Stanisławskiego, M. Czechowa, L. Strasberga, D. Donnellana, J. Grotowskiego w różnych gatunkach i typach teatru;
K_U16 stosować efektywne techniki ćwiczenia umiejętności warsztatowych, umożliwiające ciągły ich rozwój przez samodzielną pracę;
K_U17 wypowiadać się w formie pisemnej (referat, esej, dysertacja naukowa, praca magisterska) na tematy teatralne, filmowe i literackie, jak i ustnej (eksplikacja koncepcji artystycznej przed zespołem teatralnym, dyrektorem teatru, wystąpienia publiczne na tematy teatralne);
K_U18 posługiwać się językiem obcym w zakresie tematyki teatralnej na poziomie B2+ Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego.
Kompetencje społeczne: absolwent gotów jest do:
K_K01 uczenia się przez całe życie, inspirowania i organizowania procesu uczenia się innych osób;
K_K02 rozwijania dorobku zawodowego w oparciu o etos twórcy;
K_K03 samodzielnego organizowania i kierowania zespołem teatralnym, inicjowania pracy z innymi osobami w ramach wspólnych projektów;
K_K04 przeciwdziałania negatywnym napięciom, jakie wiążą się z tworzeniem teatru, stwarzając współtwórcom poczucie bezpieczeństwa w ich pracy;
K_K05 rozstrzygania problemów i prowadzenia negocjacji w sytuacji sprzeczności racji artystycznych, technicznych i finansowych;
K_K06 uczestniczenia w życiu teatralnym, w aktualnych wydarzeniach artystycznych, zainteresowania nowatorskimi formami wyrazu artystycznego, nowymi zjawiskami w sztuce i wartościowania ich;
K_K07 krytycznej oceny odbieranych treści, samooceny oraz konstruktywnej krytyki w stosunku do działań innych osób;
K_K08 efektywnego komunikowania się i inicjowania działań w społeczeństwie;
K_K09 wypełniania roli społecznej absolwenta uczelni artystycznej.