Praktyki zawodowe II WSL/TTL/PZ2-L

W zakresie wiedzy (W) student:

 analizuje i zgłębia wzajemne relacje między teoretycznymi i prak¬tycznymi aspektami studiów, a także wykorzystuje tę wiedzę do własnego rozwoju artystycznego, (T_W06);

 pogłębia wiedzę dotyczącą środków ekspresji i umiejętności warsztatowych dotyczących pokrewnych dyscyplin w zakresie niezbędnym do realizacji własnego projektu (T_W07);

 poznaje możliwości różnych technik lalkowych, teatru przedmiotu, teatru maski i innych niekonwencjonalnych środków wyrazu artystycznego oraz teatru ożywionej formy, dostosowuje elementy do własnego projektu - (T_W11);

 jest świadomy powiązań i zależności pomiędzy teoretycznymi i praktycznymi elementami studiów (T_W09)

pogłebia wiedze dotyczacą nowych techologii, materiałów i nowoczesnych rozwiazań technicznych

W zakresie umiejętności (U) student:

 rozwija własną osobowość artystyczną; tworzy, realizuje własne koncepcje artystyczne zaczerpniete z obserwacji praktyków teatralnych pracowni technicznych

 doskonali umiejętności potrzebne do ich realizacji w trakcie ćwiczeń praktycznych (T_U01);

 współdziała i współpracuje z innymi osobami w ramach pracy zespołowej, jaką jest każdy z projektów (T_U07);

 wykorzystuje szeroki zakres umiejętności warsztatowych umożliwiających realizację własnej koncepcji artystycznej (T_U09);

Zdobywa umiejetnosci pracy twórczej (T_U04)

Na podstawie zdobytych ćwiczeń warsztatowych buduje podstawy rozwoju wlasnego warsztatu zawodowego(T_U10)

w różnych sytuacjach efektywnie wykorzystuje: wyobraźnię, intuicję, emocjonalność, zdolność twórczego myślenia i twórczej pracy; w trakcie rozwiązywania problemów doskonali zdolność elastycznego myślenia, umiejętność adaptowania się do nowych i zmieniających się okoliczności, a także umiejętność kontrolowania swoich zachowań i sprostania warunkom związanym z publicznymi prezentacjami (T_U14)

W zakresie kompetencji społecznych (K) student:

 podejmuje samodzielne, niezależne prace, wykazując się przy tym: zbieraniem, analizowaniem i interpretowaniem informacji; rozwijaniem idei i formułowaniem krytycznej argumentacji; kieruje się przy tym wewnętrzną motywacją i własną organizacją pracy (T_K4);

;

 doskonali umiejętność efektywnego komunikowania się i życia w społeczeństwie, co w szczególności dotyczy pracy zespołowej, negocjowania i organizowania, integracji z innymi osobami, w ramach wspólnego projektu i działań - (T_K10)

 umie zaprezentować, zareklamować zrealizowane zadanie w przystępny sposób, stosując poznane elementy technologii informacyjnych (T_K10)

obserwuje i nabywa umiejetnosci pracy w zespole, oraz współpreacy z artystami w postaci reżysera, scenografa i aktorów (T_K10)

Metoda warsztatowa (prace praktyczne) / praca w grupach / dyskusja /

• ćwiczenia warsztatowe

• zajęcia grupowe i indywidualne

I-VI sem. – zaliczenie

Podstawowym sposobem weryfikacji efektów kształcenia jest zaliczenie kolejnych etapów praktyk odnotowanych i potwierdzonych w karcie praktyk zgodnych z regulaminem praktyk na kierunku TTL.

Głównym celem przedmiotu jest zdobycie praktyki zawodowej w czasie 120 godzin w semestrze.

Literatura wykorzystywana podczas zajęć :

1. H. Ryl, Warsztat teatru lalek, w: praca zbiorowa Teatr lalek. Zagadnienia metodyczne, COMUK, Warszawa 1979;

2. Podoby loutky Alois Tomanek

Literatura studiowana samodzielnie przez studenta:

1. H. Jurkowski - Szkice z teorii teatru lalek, POLUNIMA, Łódź 1993

2. St. Szuman, O sztuce i wychowaniu estetycznym, PZWS, Warszawa 1969