Perspektywa produkcyjna WSL/ATL/PProd
Cele przedmiotu
• zapoznanie studentów z procesem produkcji spektaklu teatralnego w różnych modelach instytucjonalnych,
• rozwinięcie umiejętności planowania i organizacji przedsięwzięcia teatralnego,
• nabycie podstawowych kompetencji w zakresie budżetowania i przygotowania dokumentów produkcyjnych,
• uświadomienie znaczenia praw autorskich w procesie wyboru i realizacji tekstu teatralnego,
• rozwijanie umiejętności pracy zespołowej i komunikacji w procesie produkcyjnym.
Treści programowe
1. Rola producenta i kierownika produkcji.
2. Analiza scenariusza i karta spektaklu.
3. Harmonogram produkcji.
4.Budżet produkcji spektaklu.
5. Elementy realizacyjne (scenografia, kostiumy, technika).
6. Rider techniczny i współpraca z zapleczem technicznym.
7. Prawa autorskie i modele pozyskiwania praw.
8. Próby, premiera i rozliczenie produkcji.
9. Dokumentacja produkcyjna i ewaluacja projektu.
Metody dydaktyczne
• warsztaty praktyczne
• analiza studiów przypadku
• praca z dokumentacją produkcyjną
• dyskusja moderowana
• praca indywidualna i zespołowa
Koordynatorzy przedmiotu
Efekty kształcenia
WIEDZA
Po ukończeniu przedmiotu student:
• zna i rozumie relacje między teoretycznymi i praktycznymi aspektami sztuki teatru, w szczególności w odniesieniu do procesu produkcji spektaklu teatralnego. K_W12
• ma podstawową wiedzę o instytucjach kultury oraz o organizacyjnych, prawnych i produkcyjnych aspektach działalności teatrów. K_W12
UMIEJĘTNOŚCI
Po ukończeniu przedmiotu student potrafi:
• wyszukiwać, gromadzić i selekcjonować informacje i materiały niezbędne do zaplanowania produkcji spektaklu teatralnego, w tym dotyczące budżetu, zaplecza technicznego i praw autorskich. K_U01
• przygotować podstawowe dokumenty produkcyjne spektaklu teatralnego, w szczególności uproszczony budżet produkcyjny oraz rider techniczny. K_U01
KOMPETENCJE SPOŁECZNE
Po ukończeniu przedmiotu student:
• jest przygotowany do aktywnego uczestnictwa w pracy zespołowej oraz w działaniach realizujących lub organizujących przedsięwzięcia teatralne i kulturalne. K_K02
• wykorzystuje zdobyte kompetencje do świadomego planowania dalszego rozwoju edukacyjnego i zawodowego w obszarze teatru i kultury. K_K03
Kryteria oceniania
Podstawą zaliczenia jest:
1. Projekt zaliczeniowy (70% oceny końcowej)
Opracowanie podstawowego projektu produkcyjnego spektaklu, obejmującego:
• wybór tekstu teatralnego wraz z krótkim uzasadnieniem produkcyjnym,
• namysł nad dostępnością i pozyskaniem praw autorskich (autor, rodzaj praw, potencjalne ograniczenia),
• podstawowy budżet produkcyjny spektaklu (w formie tabelarycznej),
• rider techniczny (światło, dźwięk, multimedia – w zakresie adekwatnym do założonej koncepcji),
• uproszczony opis założeń organizacyjnych produkcji.
Projekt może być realizowany indywidualnie lub w małych zespołach (do decyzji prowadzącego).
2. Aktywny udział w zajęciach (30% oceny końcowej)
Ocenie podlega:
• obecność,
• aktywne uczestnictwo w dyskusjach,
• praca warsztatowa podczas zajęć.
Warunki zaliczenia
• złożenie projektu zaliczeniowego w terminie,
• uzyskanie pozytywnej oceny z projektu,
• aktywne uczestnictwo w zajęciach.
Literatura
Podstawą pracy dydaktycznej są materiały produkcyjne i dokumentacja spektakli zrealizowanych przez prowadzącego.