Polityka kulturalna 1 (nauki polityczne) WOT/M/AOP/PK-Z
Zakres poszczególnych bloków tematycznych obejmujących 60 godzin (30 spotkań):
1. Co to jest polityka kulturalna? Cele, zakres, narzędzia, podmioty.
2. Polityka kulturalna – główne problemy i zagadnienia.
3. Teatr a państwo – modele mecenatu państwa i mechanizmów
finansowania kultury w Europie.
4. Polityka kulturalna Stanów Zjednoczonych.
5. Polityka kulturalna w Polsce.
6. Zasada przedłużonego ramienia (arm’s length)
7. Relacje samorządów oraz instytucji artystycznych w Polsce i Europie.
8. Miejskie polityki kulturalne – Europa.
9. Kultura w sektorze non-profit.
10. Kultura w sektorze prywatnym (I). Przemysły kultury i kreatywne.
11. Kultura w sektorze prywatnym (II). Prywatne finansowanie kultury.
12. Ekonomiczne przesłanki publicznego finansowania kultury (wprowadzenie
do ekonomiki kultury).
13. Ekonomia a teatr.
14. Artyści i ekonomia.
15. Polityka kulturalna w demokracji, teoria wyboru publicznego.
16. Paternalizm państwa – autonomia sztuki.
17. Przykłady demokracji bezpośredniej w kulturze.
18. Sztuka w społeczeństwie – wstęp do socjologii sztuki.
19. Produkcja i recepcja sztuki w badaniach socjologicznych.
20. Pośrednicy – ewaluacja i wartościowanie sztuki w badaniach
socjologicznych (I)
21. Pośrednicy – ewaluacja i wartościowanie sztuki w badaniach
socjologicznych (II)
22. Uczestnictwo w kulturze - badania, problematyka
23. Współczesne tendencje w polityce kulturalnej (I). Nowe Zarządzanie
Publiczne
24. Współczesne tendencje w polityce kulturalnej (II). Instrumentalizacja
25. Współczesne tendencje w polityce kulturalnej (III). Mierzenie wartości kultury
26. Ewaluacja sztuki (I).
27. Ewaluacja sztuki (II).
28. Polityka kulturalna Unii Europejskiej.
29. Polityka kulturalna na poziomie globalnym (UNESCO, OECD i in.)
30. Podsumowanie zajęć i przygotowanie do zaliczenia.
Wykład konwersatoryjny – zajęcia zbiorowe oparte na słowie w formie prezentacji treści, prelekcji o charakterze autorskim z użyciem treści multimedialnych, połączone z dyskusją dydaktyczną z udziałem prowadzącego w roli moderatora, służące wspomaganiu studenta w formułowaniu argumentacji.
|
W cyklu 2025/26-L:
1. Polityka kulturalna: dylematy |
Efekty uczenia się
Wiedza
student po zakończeniu kursu powinien:
- Rozumieć pojęcie polityki kulturalnej oraz znać narzędzia i mechanizmy wykorzystywane przez państwo do realizacji zadań w dziedzinie kultury. K_WOTM_W04
- Wyjaśnić pojęcia interwencjonizmu, paternalizmu, decentralizacji, autonomii w odniesieniu do polityki kulturalnej. K_WOTM_W03
- Scharakteryzować przemiany dokonujące się w sektorze kultury, ze szczególnym uwzględnieniem teatrów, m.in. demokratyzacja polityki kulturalnej, deinstytucjonalizacji. K_WOTM_W02
Umiejętności
student po zakończeniu kursu powinien:
- Analizować i porównywać mechanizmy finansowania teatrów w ujęciu międzynarodowym. K_WOTM_U02
- Analizować i porównywać mechanizmy polityki kulturalnej na różnych szczeblach: miejskim, regionalnym, krajowym i międzynarodowym. K_WOTM_U02
- Wykorzystywać źródła: artykuły prasowe, bazy danych, raporty, opracowania, dokumentacje w celu uzyskiwania aktualnych informacji na temat życia teatralnego i polityki kulturalnej w dziedzinie teatru. K_WOTM_U03
Kompetencje personalne i społeczne
student po zakończeniu kursu powinien:
- Konstruować i wyrażać argumenty na temat decyzji zarządczych i politycznych osób mających wpływ na życie teatralne. K_WOTM_K03
- Inicjować dyskusje na zajęciach. K_WOTM_K02
Kryteria oceniania
1. Udział w zajęciach (dozwolone 2 nieusprawiedliwione nieobecności w semestrze).
2. Aktywny udział w dyskusjach w trakcie zajęć.
3. Rozmowa na zaliczenie obejmująca wiedzę pozyskaną w trakcie zajęć.