Historia idei 1 WOT/L/HistIdi2-Z

Wiedza
Absolwent zna i rozumie:
- podstawowe zagadnienia z zakresu dyscyplin nauk o sztuce (a także sztuk filmowych i teatralnych) / K_WOTL_W02;
- ścisłe powiązanie teatru z innymi rodzajami sztuk (literatura, sztuki plastyczne, muzyka, taniec, film) i ma niezbędną wiedzę na ich temat / K_WOTL_W06;
- powiązanie wiedzy o teatrze z innymi dyscyplinami w obrębie nauk humanistycznych i społecznych (historia, filozofia, historia idei) i ma podstawową, niezbędną wiedzę na ich temat / K_WOTL_W07.

Umiejętności
Absolwent potrafi:
- wykonywać zadania oraz rozwiązywać problemy badawcze, oraz samodzielnie planować własne uczenie się / K_WOTL_U01;
- komunikować się z otoczeniem – ze środowisk naukowych i twórczych – brać udział w debacie i odpowiednio uzasadniać przyjmowane przez siebie stanowiska / K_WOTL_U02;
- wykorzystywać posiadaną wiedzę z zakresu wiedzy o teatrze przez właściwy dobór i krytyczną analizę źródeł i informacji z nich pochodzących / K_WOTL_U03.

Kompetencje społeczne
Absolwent jest gotów do:
- krytycznej oceny własnej wiedzy, posługiwania się nią w rozwiązywaniu problemów poznawczych i praktycznych oraz zasięgania opinii ekspertów w przypadku trudności z samodzielnym rozwiązaniem problemu / K_WOTL_K02;
- podejmowania samodzielnych prac, wykazując się umiejętnością zbierania, analizowania i interpretowania informacji, rozwijania idei i formułowania argumentacji oraz umiejętnością organizacji pracy / K_WOTL_K05;
- efektywnego wykorzystania wyobraźni, intuicji, emocjonalności, zdolności twórczego myślenia i twórczej pracy, adaptowania się do zmieniających się okoliczności / K_WOTL_K06.

Dopuszczalne są 4 nieusprawiedliwione nieobecności (po dwie w każdym semestrze).
Wymagana regularna lektura tekstów i merytoryczny wkład w dyskusję.
Zajęcia kończą się esejem zaliczeniowym oraz egzaminem ustnym, obejmującym omawiany materiał.

podręczniki, antologie i opracowania:

Anna Burzyńska, Michał Paweł Markowski, Teorie literatury XX wieku (Podręcznik i Antologia)

oraz teksty (większość we fragmentach):

Aby Warburg, Narodziny Wenus i inne szkice renesansowe oraz Obrazy z terytorium Indian Pueblo w Ameryce Północnej
Tomasz Szerszeń, Aby Warburg, nasz bliźni
Andrzej Turowski, Historia sztuki w dobre szaleństwa
Niccolo Machiavelli, Książę
Michel de Certeau, Opętanie w Loudun
Monika Milewska, Ocet i łzy
Susan Buck-Morss, Hegel, Haiti i historia uniwersalna
Karol Marks, Manifest komunistyczny
Terry Eagleton, Dlaczego Marks miał rację
Gustave le Bon, Psychologia tłumu
Walter Benjamin, Pasaże
Edward Said, Orientalizm
Etienne Trillat, Historia histerii
Modris Eksteins, Święto wiosny. Wielka Wojna i narodziny nowego wieku
Dorota Sajewska, Nekroperformans. Kulturowa rekonstrukcja teatru Wielkiej Wojny
Emmanuel Levinas, Całość i nieskończoność: esej o zewnętrzności
Sigmund Freud, Objaśnianie marzeń sennych, Wstęp do psychoanalizy
Bjorn Killingmo, Psychoanalityczna metoda leczenia: zasady i pojęcia
Carl Gustav Jung, Archetypy i nieświadomość zbiorowa
Jolande Jacobi, Psychologia Junga
Susan Sontag, Ten fascynujący faszyzm
Zygmunt Bauman, Nowoczesność i zagłada
George Didi-Huberman, Obrazy mimo wszystko
Hanna Arendt, Eichmann w Jerozolimie: rzecz o banalności zła
Claude Lévi-Strauss, Trójkąt kulinarny
Roland Barthes, Śmierć autora, S/Z
Paweł Dybel, Ocalenie w lustrze. O wczesnej koncepcji "stadium lustra" Jacquesa Lacana oraz Lacan i Leśmian - dwa zwierciadła
Susan Sontag, Notatki o kampie
Andrew Britton, Po stronie interpretacji. Notatki przeciw kampowi
Judith Butler, Zapis na ciele, performatywna wywrotowość
Jean Baudrillard, Precesja symulakrów

Filmy:
Jerzy Kawalerowicz, Matka Joanna od Aniołów
Katarzyna Kozyra, Święto wiosny (wideoinstalacja)
oraz inne wybrane wykonania Święta wiosny Igora Strawińskiego dostępne online
Chris Weitz, Ostateczna operacja
Margarethe von Trotta, Hannah Arendt
Sophie Fiennes, Z-Boczona historia kina