Komunikacyjne przygotowania do praktyki KSI ABK/KSI/KPdPKSI
Osoby uczestniczące uczą się zadawać pytania, tworzyć przejrzyste notatki, dostosować swój styl komunikacji do komunikacji z osobami aktorskimi i reżyserującymi, jak również z produkcją. Moduł obejmuje wprowadzenie do komunikacji opartej na granicach, uważności i odpowiedzialności. Szczególny nacisk położony jest na umiejętność pozyskiwania informacji o granicach, poziomach zgody i potrzebach aktorów w bezpieczny i uporządkowany sposób. Moduł przygotowuje uczestników do prowadzenia realnych rozmów przed choreografią scen intymnych oraz do samodzielnego zarządzania procesem komunikacyjnym w zgodzie z etyką i dobrymi praktykami zawodu.
Treść modułu:
1. Wprowadzenie do komunikacji w koordynacji scen intymnych
- Komunikacja z samym sobą: rozpoznawanie własnych potrzeb, przekonań i granic
- Komunikacja interpersonalna w kontekście zadań koordynatora: przejrzystość, szacunek, intencjonalność
- Elementy komunikacji niewerbalnej i afektywnej – co KSI „niesie” sobą na plan
2. Relacje władzy i dynamiki zespołowe
- Kto mówi, komu i kiedy – jak KSI porusza się w strukturze hierarchicznej
- Rozpoznawanie asymetrii władzy (np. reżyser–aktor, producent–KSI)
- Jak wspierać bezpieczeństwo bez dominacji – rola KSI jako „mostu komunikacyjnego”
3. Praktyka zadawania pytań i aktywnego słuchania
- Typy pytań: otwarte, zamknięte
- Techniki słuchania: parafraza, podążanie, zwracanie uwagi na niuanse emocjonalne
- Symulacje sytuacji problemowych i mikroagresji
- Akceptacja potrzeb swoich i innych
- Utrzymywanie się w zawodowej roli koordynatora/koordynatorki.
4. Tworzenie przejrzystej dokumentacji rozmowy.
- Notatki KSI – jak dokumentować, nie naruszając prywatności
- Zgoda a deklaracja – jak zapisać poziomy nagości i granice bez uprzedzeń
5. Rozmowa z osobą reżyserującą na podstawie sceny intymnej.
- Analiza sceny – co warto ustalić zanim spotkamy się z aktorami
- Jak pytać o wizję, rytm, kontekst emocjonalny i granice estetyczne
- Ćwiczenia w parach – symulacja rozmowy z osobą reżyserującą
6. Rozmowa z osobą aktorską – granice, potrzeby, zgoda.
- Jak budować zaufanie i otwartość w rozmowie
- Jak rozpoznawać sygnały niepewności, napięcia lub braku zgody
Koordynatorzy przedmiotu
godziny zajęć kształtujących umiejętności praktyczne (liczbowo)
ECTS przypisane do zajęć kształtujących umiejętności praktyczne (liczbowo)
godziny zajęć zrealizowanych zdalnie (liczbowo)
ECTS przypisane do zajęć zrealizowanych zdalnie (liczbowo)
Efekty kształcenia
Osoba studiująca po zajęciach:
W12:
- rozumie znaczenie komunikacji jako narzędzia bezpieczeństwa, przejrzystości i sprawczości w pracy KSI,
U01:
- umie rozpoznawać relacje władzy i napięcia hierarchiczne w strukturze zespołu produkcyjnego
U02:
- potrafi zadawać pytania wspierające wyrażenie granic, poziomów zgody i potrzeb emocjonalnych oraz fizycznych
U03:
- potrafi dostosować swój styl komunikacji jako KSI do kontekstu relacyjnego i indywidualnych potrzeb uczestników procesu twórczego
U05:
- jest gotowa do prowadzenia rozmów poprzedzających choreografię scen intymnych z osobami reżyserującymi i aktorskimi,
U18:
- umie prowadzić dokumentację rozmów z zachowaniem wrażliwości, uważności i standardów etycznych,
K05:
- potrafi reagować na trudne sytuacje interpersonalne w sposób profesjonalny i wspierający.
K07:
- jest gotowa zwiększyć samoświadomość dotyczącą własnych reakcji, stylu komunikacji i obecności w roli koordynatora/koordynatorki,
K11:
- jest gotowa do odpowiedzialnego pełnienia roli zawodowej KSI w obszarze etyki zawodowej, znajomości produkcji i dokumentacji
Kryteria oceniania
Forma i warunki zaliczenia przedmiotu:
Obecność na zajęciach online (90%), Aktywność w pracy indywidualnej i zespołowej (10%).
Zdanie egzaminu końcowego z bloku.
Literatura
Literatura:
Porozumienie bez przemocy (2016) Rosenberg B. Marshall