Acting, puppet theatre acting (WSL/ATL/1818)(in Polish: Aktorstwo teatru lalek, ogólnoakademicki (od 2018 r. 10 sem)) | |
general academic full time, long-cycle (10 semesters) Language: polish | Jump to: Opis ogólnyDzień dobry, cieszymy się, że są Państwo zainteresowani rekrutacją na kierunek aktorstwo, specjalność aktorstwo teatru lalek w Akademii Teatralnej im. A. Zelwerowicza w Warszawie Filii w Białymstoku. Poniżej prezentujemy wszystkie potrzebne informacje oraz pomocne linki. Egzaminy wstępne odbędą się w terminie: 04 – 11.07.2024. Rekrutacja będzie wymagała zgromadzenia wszystkich danych i potwierdzenia zgłoszenia. Samo dodanie płatności i wypełnienie formularzy bez potwierdzenia zgłoszenia sprawi, że zgłoszenie nie będzie brane pod uwagę w procesie rekrutacji. *Aby przystąpić do egzaminów wstępnych w roku 2024 na kierunek aktorstwo, specjalność aktorstwo teatru lalek, osoba kandydująca powinna w terminie: od 22.04 – 23.06.2024: -wypełnić on-line formularzpodania w systemie Internetowej Rejestracji Kandydatów -uzupełnić wszystkie wymagane w systemie dokumenty -załączyć aktualne zdjęcie legitymacyjne -uiścić opłatę za egzamin na specjalność aktorstwo teatru lalek (150 zł) i zamieścić w IRK potwierdzenie przelewu Nr konta: 44 1090 2590 0000 0001 5779 5119 Prosimy zwrócić uwagę na dane przelewu. TUTUŁ PRZELEWU: ATL, [imię i nazwisko], [numer id] -ATL – to oznaczenie specjalności aktorstwo teatru lalek -numer id – indywidualny numer osoby kandydującej, w systemie rekrutacji widoczny na stronie MOJE KONTO w sekcji DANE IDENTYFIKACYJNE -umieścić pełen przygotowany przez osobę kandydującą repertuar, listę utworów, do wszystkich etapów -umieścić linki do nagrańwszystkich tekstów z repertuaru oraz link do wizytówki osoby kandydującej UWAGA: Linki powinny być zamieszczone na prywatnym koncie Youtube osoby kandydującej. Prosimy o szczególne zwrócenie uwagi na to, aby każde nagranie opublikowane było w trybie widoczności jako film NIEPUBLICZNY. UWAGA! Nieprzyjmujemy dokumentów przesłanych pocztą lub dostarczonych do Biura Obsługi Toku Studiów. SKŁADANIE PLIKÓW EGZAMINACYJNYCH 1.Wizytówka w formie wideo, w planie bliskim z nagraniem kilku słów na swój temat (imię i nazwisko, krótki życiorys, zainteresowania itp.) ze wskazaniem dwóch utworów spośród przesłanych jako zgłoszenie do I etapu. Maksymalny czas trwania wizytówki: 60 sek. 2.Przygotowane przez siebie utwory (* oznacza utwór nieobowiązkowy): proza klasyczna proza współczesna wiersz klasyczny wiersz współczesny dowolny utwór utwór dodatkowy* piosenka w języku polskim piosenka ludowa bez podkładu muzycznego piosenka w języku obcym innym niż angielski* każdy w osobnym, podpisanym pliku (w podpisie pliku powinny się znaleźć następujące informacje: imię i nazwisko osoby kandydującej oraz autor i tytuł utworu). 3.Teksty utworów i piosenek w formacie pdf. Nagranie interpretacji utworów powinno być w pozycji stojącej, w dowolnej zamkniętej przestrzeni w planie ogólnym, tak aby można było zobaczyć całą postać lub w zbliżeniu. Prosimy o samodzielną decyzję, jaki kadr zostanie zastosowany w danym utworze. Piosenkę wykonujemy bez choreografii. Każdy utwór powinien być nagrany w osobnym filmie, jako jedno ujęcie! Nagranie nie może być w żaden sposób montowane i modyfikowane. Każdy z filmów powinien być nagrany jednym statycznym ujęciem, kamerą lub smartfonem. Każdy plik filmowy powinien być podpisany oraz umieszczony w odpowiednim miejscu w IRK. Utwory powinny prezentować jak najlepiej warunki sceniczne i możliwości wokalne. Należy zwrócić szczególną uwagę, aby utwory były zróżnicowane w treści i nastroju. Wymagania techniczne: Nagranie z tylnej kamery telefonu komórkowego lub z kamery cyfrowej Proporcje obrazu: 16:9 w układzie poziomym Rozdzielczość obrazu: nie mniejsza niż 720p (1280×720) Klatka – 25 lub 30 klatek na sekundę Format: MPEG-4 lub MOV Kodek: H.264 lub H.265z Prosimy o dokładne sprawdzenie jakości technicznej nagrań przed umieszczeniem ich w folderze. Warunkiem przystąpienia do egzaminów wstępnych, jest poprawna rejestracja w systemie INTERNETOWEJ REJESTRACJI KANDYDATÓW (IRK) do 23.06.2024 do godz. 23:59 oraz złożenie wszystkich wymaganych dokumentów. PRZEBIEG EGZAMINÓW WSTĘPNYCH ETAP 0 03.07.2024 – rozmowa kwalifikacyjna – dotyczy tylko kandydatów_ek cudzoziemców_ek*. Celem rozmowy jest potwierdzenie przygotowania oraz stopnia znajomości języka pozwalających na podjęcie studiów w języku polskim na kierunku aktorstwo, specjalność aktorstwo teatru lalek. Kandydat zobowiązany jest do zabezpieczenia sobie możliwości połączenia online w ustalonym wcześniej przez Biuro Obsługi Toku Studiów terminie w harmonogramie egzaminów wstępnych. Rozmowa odbywa się za pośrednictwem usługi Teams na platformie Microsoft365. Po uzyskaniu potwierdzenia, kandydaci cudzoziemcy przystępują do kolejnych etapów egzaminu wstępnego. ETAP I 04.07.2024 – eliminacje wstępne (obejmują sprawdzian z podstawowych predyspozycji aktorskich). Osoba kandydująca spośród minimum 5 utworów przygotowanych wcześniej wybiera 2 (proza, wiersz) oraz piosenkę do oceny. Osoba kandydująca jest oceniana w skali dwustopniowej: dostateczny (dst.) lub niedostateczny (ndst.). Uzyskanie czterech pozytywnych ocen (dst.) z wymowy, głosu, interpretacji i umuzykalnienia kwalifikuje osobę kandydującą do ETAPU II egzaminu. W rekrutacji na rok 2024/25 pierwszy etap odbywa się na podstawie przesłanych przez kandydatów nagrań wideo. UWAGA! Wyniki ETAPU I będą dostępne w późnych godzinach wieczornych 04.07.2024 w Internetowej Rejestracji Kandydatów (IRK). ETAP II 05.07.2024– egzamin teoretyczny – odbędzie się w formie online; osoby które przejdą do II etapu są zobowiązane do zabezpieczenia sobie możliwości połączenia online w ustalonym wcześniej przez Biuro Obsługi Toku Studiów terminie w harmonogramie egzaminów wstępnych. Połączenie odbywać się będzie w usłudze TEAMS na platformie Microsoft 365. Egzamin dotyczy wiedzy o teatrze, sztuce oraz orientacji w bieżącym życiu kulturalnym. Punktowane są cztery zagadnienia: teatr wśród sztuk 0 – 5 pkt. dramat polski i powszechny 0 – 5 pkt. wybrane zagadnienia bieżącego życia społecznego i kulturalnego 0 – 5 pkt. forma i logika wypowiedzi 0 – 5 pkt. Uzyskanie minimum 12 punktów kwalifikuje osobę kandydującą do ETAPU III. UWAGA! Osoby kandydujące, które dostaną się do II etapu poza wiedzą ogólną dotyczącą teatru, dramatu i życia społeczno-kulturalnego powinny wykazać się także wiedzą specjalistyczną, wynikającą z kierunku podejmowanych studiów. Wymagana jest zatem znajomość teatrów lalek w Polsce, w tym: – nazw i siedzib instytucjonalnych teatrów lalek, zwłaszcza znajdujących się w regionie (województwie), z którego pochodzi osoba kandydująca; –repertuar lalkowy z ostatniego sezonu (tytuł, reżyser_ka, scenograf_ka, opinie w recenzjach i artykułach). Ponadto osoba kandydująca powinna wykazać się orientacją na temat innych specjalistycznych wydarzeń kulturalnych w swoim regionie (województwie), w tym festiwali i przeglądów teatrów lalek, teatrów ożywionej formy, teatrów dla dzieci, itp. LISTA LEKTUR: – dramaty wpisane na listę lektur obowiązkowych i uzupełniających poziomów podstawowego i rozszerzonego dla liceów i techników – bieżące numery czasopism „Teatr Lalek”, „Teatr” – rozdział: „Teatr lalek” [w:] „Słownik wiedzy o teatrze”, Dariusz Kosiński (i in.), Park Edukacja, Bielsko-Biała 2005 (lub wydania późniejsze). – hasła: „Marioneta i aktor”, „Maska”, „Przedmiot”, „Teatr plastyczny”, „Teatr przedmiotu” [w:] „Patrice Pavis, Słownik terminów teatralnych”, Zakład Narodowy im. Ossolińskich – Wydawnictwo, Wrocław 2002. – hasła: „Jawajka”, „Kukła”, „Lalka teatralna”, „Marionetka”, „Maska”, „Pacynka”, „Teatr cieni”, „Teatr lalek” [w:] Bożena Frankowska, „Encyklopedia teatru polskiego”, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2003. PORTALE INTERNETOWE: – www.e-teatr.pl - www.teatrlalek-pismo.pl - www.teatr-pismo.pl UWAGA! Wszystkie osoby kandydujące, które przejdą do III etapu OBOWIĄZKOWO biorą udział w stacjonarnych warsztatach: rytmiczno-ruchowych oraz przedmiotowych dnia 07.07.2024. Do udziału w warsztatach oraz na egzamin praktyczny zaleca się wygodny strój sportowy i lekkie buty sportowe. ETAP III 8-10.07.2024 – egzamin praktyczny, stacjonarnie. Egzamin praktyczny podzielony jest na trzy części: rytmiczno-ruchową, z zakresu zadań aktorskich z przedmiotem oraz aktorską. W części rytmiczno-ruchowej punktowana jest: sprawność fizyczna 0 – 10 pkt. sprawność taneczno-rytmiczna 0 – 10 pkt. Osoba kandydująca może uzyskać max. 20 pkt. W części dotyczącej zadań aktorskich z przedmiotem punktowane są: zdolności animacyjne 0 – 10 pkt. etiuda z przedmiotem 0 – 10 pkt. Osoba kandydująca może uzyskać max. 20 pkt. W części aktorskiej punktowana jest: interpretacja prozy 0 – 20 pkt. interpretacja wiersza 0 – 20 pkt. etiuda aktorska 0 – 20 pkt. głos 0 – 10 pkt. wymowa 0 – 10 pkt. umuzykalnienie 0 – 10 pkt. Osoba kandydująca może uzyskać max. 90 pkt. Osoba kandydująca podczas pełnego procesu rekrutacji ma szansę uzyskania maksymalnie 160 pkt., na które składają się oceny cząstkowe: za egzamin teoretyczny – max. 20 pkt., za egzamin praktyczny – max. 130 pkt., za uzyskaną ocenę z nowożytnego języka obcego – max. 10 pkt. W ETAPIE III egzaminu osoby kandydujące ze „starą maturą” przystępują do testu z nowożytnego języka obcego (zgodnie z Załącznikiem nr 10), egzamin z języka obcego należy zdać na poziomie minimum 30%. O przyjęciu na pierwszy rok studiów decyduje ogólna suma punktów uzyskana przez osobę kandydującą z egzaminu teoretycznego, praktycznego i języka obcego. INFORMACJE UZUPEŁNIAJĄCE – DOKUMENTY W WERSJI PAPIEROWEJ „TECZKA” UWAGA: Osoby kandydujące, które zostaną przyjęte na pierwszy rok studiów, będą zobowiązane dostarczyć oryginały wymienionych w podaniu dokumentów i załączników (z wyjątkiem potwierdzenia przelewu) wraz z deklaracją o podjęciu studiów do Biura Obsługi Toku Studiów tuż po zakończeniu rekrutacji. -podanie na formularzu wygenerowanym przez system IRK i podpisane przez osobę kandydującą wraz z oświadczeniem o wyrażeniu zgodyna przetwarzanie danych osobowych w zakresie niezbędnym do przebiegu rekrutacji i studiów, -oryginał lub odpis świadectwa dojrzałości lub poświadczonąnotarialnie kopię tego świadectwa (zaświadczenie ze szkoły o przystąpieniu do egzaminu dojrzałości – dla tegorocznych maturzystów);kandydaci_tki polscy_kie z międzynarodową maturą – dokument wydany za granicą, będący odpowiednikiem świadectwa dojrzałości wraz z tłumaczeniem przysięgłym lub dyplom IB wydany przez organizację International Baccalaureate Organization (matura międzynarodowa wraz z tłumaczeniem przysięgłym), -aktualne 2 fotografie w wersji papierowej w formacie legitymacyjnym, Ewentualnie: -dokument potwierdzający uczestnictwo w olimpiadzie, -certyfikat z języka. CZĘSTO POPEŁNIANE BŁĘDY Brak czytania ze zrozumieniem informacji zamieszczonych w IRK, przewodniku oraz na stronie internetowej. Niepilnowanie terminów komunikowanych w Internetowej Rekrutacji Kandydatów. Nieodbieranie e-maila z wiadomościami od nas. Umieszczanie w Internetowej Rejestracji Kandydatów dokumentów w formatach innych niż PDF. Niewpisanie numeru kandydata i specjalności, na którą się zdaje na przelewie bankowym. Wgrywanie do Internetowej Rejestracji Kandydatów print screenu ekranu zamiast wymaganego potwierdzenia przelewu (pobiera się go ze strony banku w formacie PDF). Wgrywanie do Internetowej Rejestracji Kandydatów świadectwa ukończenia szkoły zamiast świadectwa dojrzałości (świadectwa maturalnego). DOSTĘPNOŚĆ Zalecamy zapoznanie się z „Deklaracją dostępności” systemu IRK. W przypadku stwierdzenia istotnych problemów z dostępnością, należy skontaktować się z koordynatorką dostępności Akademii (adres mailowy: dostepnosc[at]e-at.edu.pl, inne formy kontaktu opisane zostały na stronie Akademii: Deklaracja Dostępności – Akademia Teatralna (atb.edu.pl)) w celu przygotowania alternatywnej metody dostępu do procesu rekrutacji lub niezbędnego wsparcia, zgodnie z wymogami ustawy o dostępności cyfrowej (art. 7) oraz ustawy o dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami (art. 6 i 7). Aby nasze wsparcie mogło być skuteczne, prosimy o kontakt nie później niż na 10 dni przed zamknięciem systemu IRK. |
ECTS Coordinators:
Qualification awarded:
Access to further studies:
Professional status:
Learning outcomes
Learning outcomes for the program Acting
KNOWLEDGE - The graduate knows and understands
Upon completing studies in Acting, the graduate knows und understands:
Scope and depth/completeness of cognitive perspective and dependencies
K_W01 Has a thorough knowledge of the canon of Polish and world literature; expands this knowledge through individual work and research. P7S_WG
K_W02 Has an in-depth knowledge and understanding of scientific theories relevant to acting and their development, as well as advanced research methodology P7S_WG
K_W03 Knows the repertoire related to the field of study P7S_WG
Context / Conditions, Effects
K_W04 Possesses knowledge that enables them to perform on stage with an awareness of historical and cultural context, as well as the fundamental dilemmas of contemporary civilization P7S_WK
K_W05 Has an in-depth knowledge and understanding of the actor's characteristics as a creator of culture and as a subject constituting social structures, as well as the principles of their functioning P7S_WK
Knowledge of the realization of artistic works
K_W06 Has knowledge of the technical and artistic means of the acting and movement workshop to a degree necessary for the realization of their artistic projects; P7S_WG
Understanding the context of the fields of art
K_W07 Knows and understands the fundamental development lines of theatrical and film arts in various historical periods, and is familiar with the professional literature in this field P7S_WG
K_W08 Possesses knowledge of acting styles and methods, dance techniques, and theatrical conventions; is aware of current trends and achievements of prominent theater and film creators. P7S_WG
K_W09 Uses and blends genres and styles to emphasize the contemporary significance of the artistic project in relation to current events in modern life. P7S_WG
K_W10 Possesses the knowledge necessary for performing professional actions using modern technologies and specialized equipment, enabling work in all forms of stage and studio settings in open and closed spaces with various acoustics and volumes. P7S_WG
K_W11 Understands the relationships between theory and practice in acting, singing, and movement, as well as between inspiration and creative creation, and uses this knowledge for their further development. P7S_WG
K_W12 Has extensive knowledge of the financial, marketing, and legal aspects of the acting profession P7S_WK
K_W13 Knows and understands basic concepts and principles of copyright law. P7S_WK
SKILLS - the graduate is able to
Upon completing studies in Acting, the graduate is able to:
Using knowledge / solving problems and carrying out tasks – skills of artistic expression
K_U01 Use the full creative potential by utilizing the universality of creativity in all areas of action, as an artistic individual, create and implement their own creative projects. P7S_UW
Skills in the realization of artistic projects /works (film and theater)
K_U02 Analyze dramatic texts, scripts, or other literary materials for potential adaptation, compilation, or other modifications to construct texts for intended artistic concepts P7S_UW
K_U03 Adapt means of acting expression to various stage and studio conditions, skillfully utilizing specialized equipment and modern technologies. P7S_UW
K_U04 Has the ability to depart from the written text, improvising using verbal and non-verbal means of expression in accordance with the intended artistic concept. P7S_UW
Organization of work, planning, and teamwork
K_U05 Work for the benefit of the team, also taking on a leading role; strive to reach an agreement on developing a common direction for creating the work; is ready to engage in debate with co-creators. P7S_UO
Workshop skills
K_U06 Use means of acting expression combined with mastery of acting techniques in speech, voice, and body expression to a degree that enables the realization of one's own artistic projects. P7S_UW, P7S_UU
K_U07 Apply acting techniques for voice and body training that do not cause harm to health P7S_UW, P7S_UU
K_U08 Independently formulate critical judgments based on the analysis, evaluation, and selection of information, which they can freely draw from various fields of the humanities for the realization of one's own creative projects. P7S_UW, P7S_UU
Communication / receiving and formulating statements, disseminating knowledge in the academic community, and using a foreign language - verbal skills
K_U09 Create extensive written and oral statements in the field of theater and film arts based on theoretical knowledge gained during the educational process, including in a foreign language. P7S_UK
K_U10 Use a foreign language in relation to the theatrical arts, particularly in acting techniques, at a B2+ level of the Common European Framework of Reference for Languages, P7S_UK
Skills in public presentation abilities
K_U11 Flexibly adapt to the conditions surrounding various public performances; skillfully engage with the audience, using this connection effectively and responsibly P7S_UK
SOCIAL COMPETENCE - the graduate is ready to
Upon completing studies in Acting, the graduate is ready to:
Evaluation / Critical Approach
K_K01 Use experiences gained during the educational process to clearly articulate judgments and expectations towards stage partners; is prepared to critically assess received content. P7S_KK
Independence
K_K02 Understand and feel the need for personal development and the expansion of their knowledge, skills, and abilities; convey this and applies it in teamwork on artistic projects. P7S_UU, P7S_KR
K_K03 Integrate acquired knowledge and skills, applying them in the creation of complex artistic projects as well as in organizing the learning process for others P7S_UU, P7S_KR
Responsibility / fulfilling social obligations and acting in the public interest
K_K04 Actively participate in social and cultural life on their own initiative, co-creating works at the highest artistic level based on market mechanisms P7S_KO
Psychological conditions
K_K05 Consciously use own energy, intuition, emotions, and imagination in creative work; effectively manage stress in both individual and team settings." P7S_KK
K_K06 Conduct self-assessment and formulate constructive feedback for others; accept critical remarks as inspiration for seeking new solutions. P7S_KK
Professional Role / Independence and Development of an Ethos
K_K07 Build own artistic portfolio based on the ethos of the acting profession and as a creator P7S_KR
K_K08 Function as an artist while adhering to all ethical principles applicable in the theatrical and film environment, as well as in the realization of other artistic activities utilizing acquired professional competence P7S_KR
Social communication
K_K09 Realize artistic projects addressing significant issues of the contemporary world and work to uphold the legacy of cultural heritage in a universal context. P7S_KO, P7S_KR
K_K10 Analyze and draw conclusions from creative acts in their social, scientific, and ethical aspects. P7S_KO, P7S_KR
K_K11 Decide on the form of the artistic communication of the work to clearly convey it to the audience, utilizing information technologies. P7S_KO, P7S_KR
Learning outcomes for Puppet Theater Acting specialization
KNOWLEDGE - the graduate knows and understands
Scope and depth/ completeness of cognitive perspective and dependencies
SATL_W01 In an advanced degree, knows the scientific theories relevant to puppet theater acting and the directions of their development, as well as advanced research methodologies. P7S_WG
Knowledge of the realization of artistic projects / works
SATL_W02 Knows the methods and ways of utilizing classical and contemporary forms of puppet theater and demonstrates knowledge of acting styles in live-action performance to the extent necessary for the execution of an artistic work. P7S_ WG
Understanding the context of the fields of art
SATL_W03 Knows the possibilities of using and blending the conventions and styles of puppet theater and live-action performance to achieve a contemporary expression in an artistic work. P7S_WG
SATL_W04 Knows the means of expression in animated form theater, and possesses knowledge of the workshop possibilities of related disciplines (including the latest trends). P7S_WG, P7S_WK
SATL_W05 Knows the issues related to the technologies used in theater (in a comprehensive sense) and the technological development in the field of puppet theater. P7S_WG
SKILLS - the graduate is able to
Skills in the realization of artistic projects / works as a puppet theater actor
SATL_U01 Understand the essence of script construction, independently evaluate literary texts and their potential use in the process of creating a theatrical work using puppet theater techniques. P7S_UW
SATL_U02 Consciously use the techniques and technologies of puppet theater in the execution of artistic works. P7S_UW
Learning, planning one's own development, and the development of others
SATL_U03 master workshop skills exercises that enable continuous professional development through independent work. P7S_UW, P7S_UU
Workshop skills
SATL_U04 realize their artistic concepts using workshop and craftsmanship skills in both puppet theater and dramatic theater P7S_UW, P7S_UU
Communication/Receiving and formulating statements, disseminating knowledge in the academic community, and using a foreign language - verbal skills
SATL_U05 Produce comprehensive written and oral statements in the field of puppet theater acting based on theoretical knowledge acquired during the educational process, including in a foreign language. P7S_ UK
SATL_U06 Use a foreign language in the field of animated form theater at a B2+ level of the Common European Framework of Reference for Languages. P7S_ UK
SOCIAL COMPETENCE – the graduate is ready to:
Professional role / independence and development of ethos
SATL_K01 Function artistically while adhering to all ethical principles applicable in the field of animated form theater and other artistic activities that utilize acquired competence. P7S_KR
SATL_K02 Engage in reflection on the social, scientific, and ethical aspects related to their own work. P7S_KR, P7S_KO
Course structure diagram:
Abbreviations used in tables: | |
wa_bd - wsl_bd - didactics/course wsl_w - lecture wsl_cw - exercices/training wsl_cww - workshops exercices | x - zo x - e x - z |
(in Polish) Aktorstwo teatru lalek, Rok I Semestr I | ECTS | wa_bd | wsl_bd | wsl_w | wsl_cw | wsl_cww | exam |
---|---|---|---|---|---|---|---|
Body in Motion | 1 | 30 | x | ||||
WSL/ATL/EG1 | |||||||
History of Polish Theatre and Drama in a Global Context | 2 | 30 | x | ||||
History of Literature | 2 | 30 | x | ||||
WSL/ATL/LA1 | |||||||
Swimming | 0.5 | 15 | x | ||||
Basics of Prose Interpretation | 2 | 30 or 45 | x | ||||
WSL/ATL/PLR | |||||||
WSL/ATL/PSA | |||||||
WSL/ATL/R | |||||||
Choral Singing with Elements of Ear Training | 1.5 | 45 | x | ||||
Puppet Theatre Around the World | 2 | 30 | x | ||||
Speech Techniques with Elements of Phonetics | 2 | 15 | 30 or 45 | x | |||
Introduction to Acting | 3 | 45 | x | ||||
WSL/ATL/WF1 | |||||||
Acting with Object | 3 | 45 | x | ||||
Total: | 19 | 240 | 15 | 30 |
(in Polish) Aktorstwo teatru lalek, Rok I Semestr II | ECTS | wa_bd | wsl_bd | wsl_w | wsl_cw | wsl_cww | exam |
---|---|---|---|---|---|---|---|
Prose Interpretation | 2 | 30 or 45 | x | ||||
Elementary Acting Exercises | 3 | 45 | x | ||||
Poetry Interpretation | 3 | 30 | x | ||||
Acting with Object | 3 | 45 | x | ||||
Language course I (English) | 1 | 30 | x | ||||
Voice Emission I | 1 | 30 | x | ||||
History of Polish Theatre and Drama in a Global Context | 2 | 30 | x | ||||
Rhythmics | 1 | 30 | x | ||||
Speech Techniques with Elements of Phonetics | 2 | 30 or 45 | 15 | 30 | x | ||
Choral Singing with Elements of Ear Training | 1.5 | 45 | x | ||||
Physical Education | 0 | 30 | x | ||||
Swimming | 0.5 | 15 | x | ||||
Basics of Art of Animation | 3 | 45 | x | ||||
Puppet Theatre Around the World | 2 | 30 | x | ||||
Movement Plasticity | 1 | 30 | 30 | x | |||
History of Literature | 2 | 30 | x | ||||
Voice Impostation | x | ||||||
Speech Therapy Consultations | 2 | 30 | x | ||||
WSL/ATL/LC1 | |||||||
Basics of String Puppet Animation | x | ||||||
History of Art | 2 | 30 | x | ||||
Total: | 32 | 30 | 435 | 15 | 120 |
(in Polish) Aktorstwo teatru lalek, Rok II Semestr III | ECTS | wa_bd | wsl_bd | wsl_w | wsl_cw | wsl_cww | exam |
---|---|---|---|---|---|---|---|
WSL/ATL/DTL | |||||||
Voice emission with song interpretation I | 2 | 30 | x | ||||
History of Polish Theatre and Drama in a Global Context | 2 | 30 | x | ||||
WSL/ATL/HTL | |||||||
WSL/ATL/LA2 | |||||||
Basics of Prose Dialogue Scenes | 3 | 45 | x | ||||
Basics of Poetic Dialogue Scenes | 4 | 45 | x | ||||
WSL/ATL/SZ2 | |||||||
WSL/ATL/T | |||||||
WSL/ATL/TM2 | |||||||
Introduction to Classical Puppet Techniques | 4 | 45 or 60 | x | ||||
Introduction to Contemporary Puppet Techniques | 4 | 45 or 60 | x | ||||
Total: | 19 | 150 |
(in Polish) Aktorstwo teatru lalek, Rok II Semestr IV | ECTS | wa_bd | wsl_bd | wsl_w | wsl_cw | wsl_cww | exam |
---|---|---|---|---|---|---|---|
Speech Therapy Consultations II (elective course) | 2 | 30 | x | ||||
Choral Singing II | 1 | 30 | x | ||||
Contemporary Puppet Techniques | 5 | 45 or 60 | x | ||||
Puppet Construction with Elements of Design | 2 | 30 | x | ||||
Classical Puppet Techniques | 4 | 45 or 60 | x | ||||
Prose Dialogue Scenes | 4 | 45 | x | ||||
Dance | 1 | 30 | x | ||||
Collaboration with Composer | 2 | 30 | x | ||||
Dramaturgy of Puppet Theatre | 2 | 30 | x | ||||
History of Puppet Theatre | 1 | 30 | x | ||||
Language Course II (English) | 2 | 30 | x | ||||
Poetic Dialogue Scenes | 4 | 45 | 45 | x | |||
Speech Techniques II | 2 | 30 | x | ||||
Voice Emission with Song Interpretation I | 2 | 30 | x | ||||
Gymnastics | 2 | 30 | x | ||||
Swimming / Running | 1 | 15 | x | ||||
Collaboration with Set Designer | 2 | 30 | x | ||||
Acting with Object | 3 | 45 | x | ||||
Total: | 42 | 510 | 45 |
(in Polish) Aktorstwo teatru lalek, Rok III Semestr V | ECTS | wa_bd | wsl_bd | wsl_w | wsl_cw | wsl_cww | exam |
---|---|---|---|---|---|---|---|
Voice Emission with Song Interpretation II | 3 | 30 | x | ||||
WSL/ATL/GAwM | |||||||
History of Puppet Theatre II | 2 | 30 | x | ||||
WSL/ATL/PSDKiTI | |||||||
Microphone Work | 2 | 45 or 60 | x | ||||
WSL/ATL/SC3 | |||||||
Basics of Working on a Role | 2 | 60 | x | ||||
WSL/ATL/SZ3 | |||||||
WSL/ATL/TM3 | |||||||
WSL/ATL/TOF | |||||||
Theory of Puppet Theatre | 1 | 30 | x | ||||
Total: | 10 | 150 |
(in Polish) Aktorstwo teatru lalek, Rok III Semestr VI | ECTS | wa_bd | wsl_bd | wsl_w | wsl_cw | wsl_cww | exam |
---|---|---|---|---|---|---|---|
Camera Work | 2 | 60 | x | ||||
IT Techniques in Securing Funding for Culture Activities | 2 | 30 | x | ||||
Working on a Role | 3 | 60 | x | ||||
Speech Techniques | 2 | 30 | x | ||||
Contemporary Puppet Theatre | 1 | 30 | x | ||||
Body Awareness | 1 | 30 | x | ||||
Animated Form Theatre | 4 | 60 | x | ||||
Voice Emission with Song Interpretation II | 3 | 30 | x | ||||
Acting with mask | 2 | 30 or 45 | x | ||||
Art of Interpretation - exercises. | 2 | 30 | x | ||||
Individual Vocal Exercises | 2 | 30 | x | ||||
Choral Singing III | 1 | 30 | x | ||||
Impostation Workshop | 1 | 30 | x | ||||
WSL/ATL/I-L | |||||||
Working with Local Community | 2 | 30 | x | ||||
x | |||||||
Individual Acting Exercises/ Individual Puppet Exercises | 2 | 30 | x | ||||
Art Therapy | 2 | 30 | x | ||||
Classical Dance | 1 | 30 | x | ||||
Total: | 33 | 510 | 30 | 30 |
(in Polish) Aktorstwo teatru lalek, Rok IV Semestr VII | ECTS | wa_bd | wsl_bd | wsl_w | wsl_cw | wsl_cww | exam |
---|---|---|---|---|---|---|---|
Methodology of Scientific Research | 2 | 30 | x | ||||
Basics of Intellectual Property Protection | 1 | 30 | x | ||||
Working on a Role in Animated Form Theatre Performance | 22 | 240 | x | ||||
Total: | 25 | 300 |
(in Polish) Aktorstwo teatru lalek, Rok IV Semestr VIII | ECTS | wa_bd | wsl_bd | wsl_w | wsl_cw | wsl_cww | exam |
---|---|---|---|---|---|---|---|
Stage Song | 10 | 120 | x | ||||
Working on a Role in Animated Form Theatre Performance | 12 | 60 | x | ||||
Master's Seminar I | 4 | 30 | x | ||||
x | |||||||
Psychology | 2 | 30 | x | ||||
Selected Issues in Ethics and Aesthetics | 2 | 30 | x | ||||
Total: | 30 | 270 |
(in Polish) Aktorstwo teatru lalek, Rok V Semestr IX | ECTS | wa_bd | wsl_bd | wsl_w | wsl_cw | wsl_cww | exam |
---|---|---|---|---|---|---|---|
WSL/ATL/PSc | |||||||
WSL/ATL/SM2 | |||||||
Total: |
(in Polish) Aktorstwo teatru lalek, Rok V Semestr X | ECTS | wa_bd | wsl_bd | wsl_w | wsl_cw | wsl_cww | exam |
---|---|---|---|---|---|---|---|
No classes |