Introduction to Acting WSL/RTL/WDA
W trakcie pracy na zajęciach i pracy indywidualnej (poza lekcyjnej) studentka i student powinni próbować zrozumieć następujące praktyczne zagadnienia:
Obecność na scenie - co to znaczy.
Relacja ze sobą, relacja z przestrzenią, relacja z przedmiotem.
Eksplorowanie prostych i złożonych procesów konfliktowych w w/w kierunkach.
Myślenie działaniem scenicznym.
Praktyczne korzystanie z podstawowych pytań kształtujących, budujących intensywne i skuteczne działanie na scenie
Samodzielne uruchamianie, trwanie i zmiana stanów emocjonalnych
Utrzymanie koncentracji
Bycie tu i teraz
Podstawy świadomości ciała: komunikacja, rytm, obecność
Higiena pracy i świadomość etyki pracy
Course coordinators
Term 2025/26-Z: | Term 2026/27-Z: |
Learning outcomes
Student/Studentka:
R_W02 zna repertuar związany ze specjalnością studiów
R_U01 potrafi dysponować wiedzą i umiejętnościami potrzebnymi do kreowania koncepcji artystycznych; prezentować wysoko rozwiniętą osobowość twórczą umożliwiającą ich tworzenie i realizację
R_U05 potrafi tworzyć w sposób umożliwiający odejście od zapisanego tekstu/scenariusza
R_U08 potrafi współdziałać i współpracować z innymi osobami w ramach prac zespołowych; pełnić wiodącą rolę w pracy w grupie
R_U010 potrafi opanować ćwiczenia umiejętności warsztatowych, które umożliwiają ciągły rozwój zawodowy poprzez samodzielną pracę
R_K01 jest gotów do krytycznej oceny odbieranych treści
R_K02 jest gotów do samooceny;
R_K03 jest gotów do konstruktywnej krytyki w stosunku do działań innych osób;
R_K06 jest gotów do wykorzystania mechanizmów psychologicznych w celu uzyskania jak najlepszego efektu artystycznego
Assessment criteria
Zaliczenie
Bibliography
Viola Spolin "Improvisation for the theatre"
Peter Brook "Naga przestrzeń"
Stephen Book "Podręcznk dla aktorów"
Uta Hagan "Szacunek dla aktorstwa"
Konstanty Stanisławski "Praca aktora nad rolą"
Michaił Czechow "O technice aktora"
David Mamet "Prawda i fałsz"