Indian Cultural Performances. Theatre and Cinema in India WOT/M/Ind
The course is based on the fundamental approach of performance studies, which means that every performance is an observable unit of culture - it shows the culture in progress, provides information about the structure of a society, relationships, religious situation, traditions, and politics. The aim is to present a diverse theatrical tradition of India, including classical theatre, religious performances based on the epics, and puppet theatre. Movies and TV series are also crucial to understanding cultural performances in India. They strongly affect Indian society and are deeply connected to the theatrical tradition of India. Reading and discussing basic plays and texts about theatre is an important part of the course. The topics are starting points for discussion and reflection, so elements of theatre and film criticism will be incorporated into the classes.
Topics:
I. Introduction to Indian culture
II. Theatre of India
1. Natyashastra, the Treatise on Theatre
2. Classical theatre
3. Sanskrit drama
4. The Ramlila and religious festivals
5. Kathputli - the puppet theatre
6. Modern theatre
III. Cinema of India
1. Introduction to Indian cinema
2. Film song
3. Gods in Indian cinema
4. Censorship
5. Film screening and discussion
Course coordinators
Learning outcomes
KNOWLEDGE:
After completing the course, students should be able to: identify and describe the various forms of Indian theatrical culture, recognize and describe the most significant means of expression and trends in Indian film art, and understand and generally characterize the social and cultural context of India.
SKILLS:
After completing the course, students should be able to interpret Indian performances from a cultural and aesthetic perspective and use terminology related to Indian theatrical and film aesthetics.
PERSONAL AND SOCIAL SKILLS:
After completing the course, students should be able to confidently write reviews of plays, films, or television series, participate in debates about Indian performances and their cultural significance, and engage in social interactions with people from India.
Assessment criteria
Oral assessment in the form of a conversation on topics covered in class, participation in class discussions and discussions about the film, and attendance at classes.
Bibliography
THEATRE
• Bhasa, Średni, (w:) Mejor Marek (red.), Światło słowem zwane. Wypisy z literatury staroindyjskiej, Warszawa 2007 Dialog, s. 717-734
• Byrski Maria Krzysztof, O sakralności klasycznego teatru indyjskiego, (w:) Dramat i teatr sakralny, Irena Sławińska, Wojciech Kaczmarek, Waldemar Sulisz, Maria Barbara Stykowa (red.), Lublin 1988 Wydawnictwo KUL, s. 25-31
• Dulok Daria, Pociągając za sznurki, "ACADEMIA", 4/76/2023, s. 52-55
• Grabowska Barbara, Śliwczyńska Bożena, Walter Elżbieta, Z dziejów teatru i dramatu bengalskiego, Warszawa 1999 Dialog
• Karnad Girish, Album ślubny, Warszawa 2012 Agencja Dramatu i Teatru ADiT
• Nāṭyaśāstra ascribed to Bharata-muni, Manomohan Ghosh (red.), „Bibliotheca Indica. A Collection of Oriental Works”, nr 272, Calcutta 1951 Asiatic Society of Bengal
• Renik Krzysztof, Kathakali: sztuka indyjskiego teatru, Warszawa 1994, Dialog
• Renik Krzysztof, Śladem Bharaty, Warszawa 2011 Dialog
• Schechner Richard, Rasaesthetics, "The Drama Review" tom. 45, nr 7, jesień 2001, s. 27-50
• Śaktibhadra, Cudowny diadem, (w:) Mejor Marek (red.), Światło słowem zwane. Wypisy z literatury staroindyjskiej, Warszawa 2007 Dialog, s. 848-857
• Śliwczyńska Bożena, Tradycja teatru świątynnego kudijattam, Warszawa 2009 Dialog
CINEMA
• „Bollywood - prawdy i mity - Studia Filmoznawcze” nr 32, 2011
• Dulok Daria, Bollywood in the Arms of the West. A Short Study of the Effects of Western Culture on Indian Commercial Cinema with a Particular Emphasis on Songs, „Hemispheres” t. 27, 2012, s. 43-61
• Dulok Daria, Wizerunki boga Ramy w indyjskiej kinematografii komercyjnej, „Studia Religiologica” t. 49, z. 2, 2017, s. 193-202
• Lipka-Chudzik Krzysztof, Bollywood dla początkujących, Warszawa 2009 Prószyński i S-ka
• Stachówna Grażyna, Kino indyjskie, (w:) Tadeusz Lubelski, Iwona Sowińska, Rafał Syska, Historia kina, tom III: Kino epoki nowofalowej, Kraków 2015 Universitas, s. 1223-1255
• Stachówna Grażyna, Piekarski Przemysław (red.), Nie tylko Bollywood, Kraków 2009 Korporacja Ha!art
• Stachówna Grażyna, Szurlej Tatiana (red.), Od Ramajany do Slumdoga. Filmowe adaptacje literatury indyjskiej, Kraków 2015 Wydawnictwo UJ
• Woźniakowska Urszula, Bollywood. Pragnienie prawdy i tęsknota za mitem, Kraków 2010 Universitas
INDIA
• Boivin Michel, Indie. Zarys historii, Warszawa 2011 Dialog
• Iwanek Krzysztof, Burakowski Adam, Indie. Od kolonii do mocarstwa 1857-2013, Warszawa 2014 PWN
• Kudelska Marta, Hinduizm, Kraków 2006 Wydawnictwo WAM
• Rothermund Dietmar, Indie. Nowa azjatycka potęga, Warszawa 2010 Dialog
• Skakuj-Puri Maria, Życie codzienne w Delhi, Warszawa 2011 Dialog
PERFORMANCE STUDIES
• Balme Christopher, Wprowadzenie do nauki o teatrze, Warszawa 2002 Wydawnictwo Naukowe PWN, s. 221-230
• Carlson Marvin, Performans, Warszawa 2007 PWN, s. 35-61
• MacAloon John (red.), Rytuał, dramat, święto, spektakl. Wstęp do teorii widowiska kulturowego, Warszawa 2009 Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego, s. 11-35 i 421-428
• Traditional India: Structure and Change, red. Milton Singer, Philadelphia 1959, s. ix-xxiii; https://archive.org/details/in.ernet.dli.2015.125281/page/n5/mode/2up
• Schechner Richard, Z zagadnień poetyki przedstawienia teatralnego, „Dialog” nr 5, 1976, s. 110-128
• Schechner Richard, Zabawa, (w:) Leszek Kolankiewicz (red.), Antropologia widowisk, Warszawa 2005 Wydawnictwo Uniwersytetu Warszawskiego, s. 182-191
• Turner Victor, Teatr w codzienności, codzienność w teatrze, (w:) Leszek Kolankiewicz (red.), Antropologia widowisk, Warszawa 2005 Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego, s. 450-462